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  面包高考小说题_高三语文_语文_高中教育_教育专区。面 包 面包 沃尔夫冈〃博歇尔特① 她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。哦,原来是这样!厨房 里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用 手摸了一下身边的床,

  面 包 面包 沃尔夫冈〃博歇尔特① 她突然醒来。两点半。她寻思,为什么会突然醒了。哦,原来是这样!厨房 里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了,她用 手摸了一下身边的床, 发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了——没 有他的呼吸声。她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相遇了。 表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对 而立。深夜。两点半。在厨房里。 在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。她知道,他切过了面包。小刀还放在盘 子旁边。桌布上留下了面包屑。每晚他们就寝时,她总把桌布弄干净的。每天晚 上如此。然而现在桌布上有面包屑,而且小刀还在那里。她感到地上的凉气慢慢 地传到她身上。她转过头来不再看盘子了。 ①“我还以为这里出什么事了。”他说,并环视一下厨房四周。 “我也听到了什么。”她回答,这时她发现,他夜晚穿着衬衣看起来这是老了。 跟他年龄一样老了,六十三岁。白天他看起来还年轻些。他看起来已经老了,他 在想,穿着衬衣的她看起来相当老了。不过也许是头发的原因。夜里女人显老总 是表现在头发上。头发使人一下变老了。 “你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。” 她没有注视他, 因为她不愿意忍受他在撒谎。他们结婚三十九年之后他现在 撒谎了。 ②“我原以为这里有什么事。”他又说了一遍,又推动了自制,把视线从一 个角落移到另一个角落。 “我也听到了什么。于是我想,这里出了什么事了。” “我也听见了。不过,大概什么事也没有。” 她从桌上拿起盘子,并用手指弹去桌布上的面包屑。 “没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。 她赶紧帮他说:“过来,大概是外面有什么事。” “走,睡觉去。站在冷地上你会着凉的。” 他向窗户望去。“是的,一定是外面出了点什么事。我还以为是在这里。” 她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯,否则我必定还会去瞧盘子的,她 想。我不能再去瞧那个盘子。“过来,”她说,同时把灯关灭。“这大概是外面 有什么事, 刮风时檐槽常常碰墙壁。 这肯定是檐槽之故。 刮风时它总是哗哗乱响。 ” 两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上拍击作响。 “是有风,”他说, “已经刮了一整夜了。”当她睡在床上时,她说“是的, 刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽在响。” “是呀,我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。”他说着话,仿佛已 沉入半睡中。 她注意到,当他撒谎时,声音多假。 “真冷,”她说,并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝了,晚安。” “晚安。”他回答,又说了一句,“是呀,可真冷啊。” 随后就是寂静无声。许多分钟后她听到,他在小心、轻声咀嚼。她故意深沉 又均匀地呼吸,使他不致发觉,她尚未入睡。然而他的咀嚼节奏均匀,倒使她慢 慢进入了梦乡了。 当他第二天晚上回家时,她分给他四片面包;平时他只有三片。 “你可以慢慢吃,吃四片。”她说着离开了餐桌。“我吃这面包消化不了。 你多吃一片吧。我消化不好。” 她注意到,③他把头深深埋在盘子上。他没有摔跟头。就在此刻她对他非常 同情。 “你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。 “够了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧,吃吧!” 过了一会儿,她才又坐在桌旁的灯下。 (选自《外国短篇小说百年精华》,包智星译) [注]①活尔夫冈· 博歇尔特: 西德废墟文学的先驱和重要代表作家。 小说 《面 包》写的是一战后人们在饥荒处境中的生活。 16. 请概括小说的主要情节。(4 分) 答: 17. 文中的画线部分分别现了丈夫怎样的心理?(5 分) 答: 18. 小说的主题是什么?请结合全文分析。(6 分) 答: 【答案解析】 16.答案示例:(1)妻子发现丈夫偷吃面包。(2)丈夫撒谎掩饰。(3)妻子替丈夫圆谎。(4)第二 天晚餐,妻子多分了面包给丈夫。 解析:概括小说的主要情节,可以从以下几点入手:①理清小说的结构层次,寻找线索,抓 住重要事件、重要场面。②答题时对事件的概述,要按照“何时、何地、何因、何人、何事” 的格式加以概括, “何人” “何事”是关键,其他内容可根据轻重、需要作取舍。③要注意题 干的具体要求与概括的顺序,做到有的放矢、先后有序。 17.答案示例:①撒谎想掩饰自己偷拿面包的行为。②感觉妻子可能发现,继续撒谎时慌乱 不安。③面对妻子的宽容,感到愧疚。 解析:三个句子都写到了丈夫的动作、语言,要分析其内在的心理活动必须结合人物所处的 历史背景,文本后的注释是一个非常重要的提示;还要注意小说中人物与人物之间的关系, 结合人物关系分析其心理活动。①中有说谎和动作掩饰,②中有说谎和慌张的动作,③中有 动作神态,这些都能表现人物的心理。 18.答案示例:主题:在物资极度匮乏的条件下,人与人之间应该互相理解、宽容、尊重, 并无私奉献,才能渡过困境。 分析:①在深夜的厨房,结婚三十九年的夫妻突然发现对方“老了” ,表现出相互之间的爱 怜之情。②丈夫偷吃面包后撒谎,是不想增加妻子的精神负担。③妻子发现丈夫偷拿面包, 本可当场“揭露” ,但为了保护丈夫的尊严而为丈夫圆谎。④第二天晚餐,妻子善意撒谎, 多分给丈夫一片面包,进一步传达了对丈夫的爱。丈夫深感愧疚。 解析: 小说的主题就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想, 是小说的灵魂。小说的主题寓于小说的情节、环境和人物形象之中,概括小说的主题时应综 合考虑这些因素。主题是作者的思想倾向,是小说中人和事说明的道理,是给人的启示。本 篇小说鉴于特殊的环境和特殊的人物关系,应从妻子这个“人”和他们之间的这点“事”去 分析。 借题发挥:分析小说主题,一般有以下几种方法:①从小说的故事情节和人物形象入手概括 小说的主题。 ②联系小说的时代背景及典型的环境描写, 认识人物形象的思想性格上所打上 的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,从而把握小说的主题。③从揭示主题的 句子来把握作品的主题。④从小说的精巧构思中把握作品的主题。

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